Inklusionsdidaktische Lehrbausteine
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Schulbegleiter

Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter sind aus der täglichen Arbeit in der inklusiven Schule überhaupt nicht wegzudenken. Eine gelingende Zusammenarbeit mit der Schulbegleitung ist wesentlich für den Schulerfolg vieler Schülerinnen und Schüler. Trotz ihrer unbestrittenen Bedeutung werden diese wichtigen Mitarbeiter aber im Schulalltag noch zu leicht übersehen.

In diesen Interviews geben Ihnen drei erfahrene Schulbegleiter/innen aus ihrer persönlichen Perspektive Einblick zu folgenden Themen:

  • Voraussetzungen und Rahmenbedingungen für Schulbegleitung
  • Beantragung
  • Zusammenarbeit mit allen Beteiligten (Schüler, Eltern, Klassenlehrer, Schule, Mitschüler, Arbeitgeber)
  • Schulbegleitung bei einem Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung


Schulbegleiter: Fragen zu den Interviews (PDF; 307 KB)

  • In dieser PDF Datei befinden sich die Fragen zu den Interviews.
  • Jeweils eine oder zwei Fragen beziehen sich auf eine Audiodatei.
  • Auf den Arbeitsblättern kommt nach der Frage immer zuerst die Aufforderung an die Studierenden, sich ihre eigene Meinung zu notieren.

Bearbeitungszeit: ca. 15 Minuten