Inklusionsdidaktische Lehrbausteine
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Worauf kann ich zählen? Die Entwicklung und Förderung des Zählens

1. Einführung und Leitfrage

Worauf kann ich zählen? Die Entwicklung und Förderung des Zählens.
Warum bildet die Kompetenz zu zählen die wichtige Grundlage dafür, spätere mathematische Inhalte sicher zu erlernen?

2. Fallbeispiel

Video zur Zählkompetenz von Lara, 4 Jahre

3. Relevantes Hintergrundwissen

3.1. Zählprinzipien
3.2. Erwerb der Zahlwortreihe

4. Umsetzungsmöglichkeiten im inklusiven Unterricht

4.1. Mögliche Fördermaßnahmen zum Erwerb der Zahlwortreihe
4.1.1. Zahlenfolgen ordnen
4.1.2. Zählen im Team
4.1.3. Würfelspiel
4.2. Mögliche Fördermaßnahmen zum Erwerb der Zählprinzipien
4.3. Mögliche Lerngelegenheiten für Lara bei diesen Maßnahmen

5. Beantwortung der Leitfrage

6. Resümee der Studierenden

7. Literaturverzeichnis