Inklusionsdidaktische Lehrbausteine
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Lehrbaustein herausforderndes Verhalten
Wie gehe ich als Lehrkraft mit Konflikten um?

In diesem Lehrbaustein geht es um herausforderndes Verhalten und Konflikte in der Schule. Es geht um jede Art von Konflikten – Konflikte der Lehrkraft mit sich selbst, Konflikte zwischen Lehrkräften mit Schülerinnen und Schülern als auch Konflikte zwischen Schülerinnen und Schülern unter sich.
Es wird reflektiert, welche Möglichkeiten es gibt, als zukünftige Lehrkraft mit herausforderndem Verhalten und Konflikten umzugehen. Entscheidend dabei ist, Konflikte als Normalität zu betrachten, die auf Missverständnissen basieren und zu lösen sind. Eine Reihe an unterschiedlichen Übungen für Seminare hilft dabei, die Thematik zu vertiefen und zu verstehen.
Auch der Film „präventives Verhalten – Regulation in der Klasse“ kann dafür eingesetzt werden, das Thema Konflikte mit sich selbst als Lehrkraft oder mit einem Schüler bzw. einer Schülerin anhand eines Beispiels zu behandeln und reflektieren.

FILM „Reaktion auf herausforderndes Verhalten“

Der Film zeigt Möglichkeiten, wie Lehrkräfte auf herausforderndes Verhalten von Schülern und Schülerinnen reagieren können. Es wird an einer beispielhaften schwierigen, immer weiter eskalierenden Konfliktsituation zwischen Lehrkraft und Schüler gezeigt, wie reagiert und damit umgegangen werden kann.

Verlinkung zu Prävention - Beziehung

Übungen und Reflexionsmaterial:
Folgende Übungen können in Seminaren durchgeführt werden, um sich als Selbsterfahrung mit schwierigem Verhalten und Konflikten auseinanderzusetzen.

Verlinkung: Fall „Felix“ (Grundschulpädagogik)