Inklusionsdidaktische Lehrbausteine
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Lehrbaustein Lehrerverhalten

Im Lehrbaustein „Lehrerverhalten“ sind wichtige Tipps und Hinweise für (zukünftige) Lehrkräfte an allgemeinen Schulen enthalten, die eine Schülerin oder ein Schüler mit Hörschädigung in ihrer Klasse unterrichten.

Der Film steht im Fokus dieses Lehrbaustein, anhand gezielter Fragen sollen wichtige Inhalte extrahiert werden. Zudem werden Verknüpfungen zu den anderen Lehrbausteinen im Förderschwerpunkt Hören geschaffen, deren Inhalte im inklusiven Unterricht hilfreich sein können.

Vor dem Anschauen des Films beantworten Sie bitte die Fragen im Beobachtungsbogen zum Film.


L00 Beobachtungsbogen Film Lehrerverhalten PDF; 367 KB


Zum besseren Verständnis des Filminhalts und aus Gründen der Barrierefreiheit finden sie hier außerdem das Storyboard zum Film.

L0 Storyboard Film Lehrerverhalten


Sollten nach Bearbeitung aller Lehrbausteine zum Förderschwerpunkt Hören noch Fragen oder Unsicherheiten bestehen, so finden Sie weiterführende Informationen und Hinweise zum Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Hörschädigung an der allgemeinen Schule u.a. in folgender Literatur:

  • LEONHARDT, ANNETTE: Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik. München: Ernst Reinhard Verlag, 2019
  • LEONHARDT, ANNETTE: Inklusion im Förderschwerpunkt Hören. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2018
  • TRUCKENBRODT, TILLY/LEONHARDT, ANNETTE: Schüler mit Hörschädigung im inklusiven Unterricht: Praxistipps für Lehrkräfte (Inklusiver Unterricht kompakt), München: Ernst Reinhard Verlag, 2016, 2. Auflage

Rückmeldebogen Lehrbaustein Hören