Inklusionsdidaktische Lehrbausteine
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Inklusionsdidaktische Netze

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Wie kann inklusiver Unterricht geplant werden? Zu dieser Frage findet man in der einschlägigen Literatur bisher kaum Antworten.
Eine Ausnahme bilden Die Inklusionsdidaktischen Netze von HEIMLICH und KAHLERT. Diese geben ein Gerüst vor, an dem sich die Lehrkraft orientieren kann, um die fachlichen Inhalte des Themas mit den besonderen Bedürfnissen der einzelnen Schüler und Schülerinnen zu verknüpfen.


Inklusionsdidaktische Netze 1: Was sind Inklusionsdidaktische Netze? (PDF; 245 KB)

  • Einleitender Informationstext über Inklusionsdidaktische Texte
  • Verschafft einen Überblick über diese Thematik

Bearbeitungszeit: ca. 15 Minuten

Inklusionsdidaktische Netze 2: Wie erstelle ich ein Inklusionsdidaktisches Netz? (PDF; 332 KB)

  • Arbeitsblatt
  • Schritt für Schritt wird der Aufbau eines Inklusionsdidaktischen Netzes am Beispiel der Führung in Schloss Nymphenburg erarbeitet

Bearbeitungszeit: 30 Minuten

Inklusionsdidaktische Netze 3: Wie kann ein fertiges Netz aussehen? (PDF; 312 KB)

  • Darstellung eines fertigen Netzes von der Führung in Schloss Nymphenburg

Bearbeitungszeit: variabel